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Do que é que as crianças precisam para aprender?

Written by on 05/02/2019

Depois da idade dos porquês, precisam mais do que de curiosidade para terem aproveitamento escolar. Saiba como ajudar os seus filhos a absorverem informação com alegria e a alcançarem um futuro de sucesso.

Para haver motivação escolar, algo que nem sempre sucede, têm de estar reunidos certos aspetos emocionais e sociais. “Crianças que desde pequenas vêem a sua curiosidade ser estimulada e ouvem os pais a falar com prazer do conhecimento e da aprendizagem, mais facilmente se automotivam para aprender”, garante, com segurança, Inês Afonso Marques, psicóloga infantil da Oficina de Psicologia.

Ter um adulto ao lado que compreenda as dificuldades da criança e que seja capaz de reconhecer as suas capacidades, permitir-lhe-à também atingir mais rapidamente os objetivos. Assim, de acordo com a psicóloga, “um professor que consegue cativar os alunos, recorrendo a diferentes estratégias de ensino consoante a necessidade dos seus alunos”, também motiva as crianças a serem mais autónomas nos seus estudos.

A necessidade de melhorar a autoestima académica

O ensino está dependente de vários fatores para produzir os resultados desejados. A pobreza aliada a uma baixa frequência das aulas e a uma influência parental negativa constituem as principais causas do insucesso e do abandono escolar. Por isso, quanto melhor for a qualidade das relações familiares de um aluno, na grande maioria dos casos, melhores serão o seu aproveitamento e as interações com colegas e professores.

James P. Comer, autor norte-americano, escreveu no livro “What I Learned in School”, lido e seguido por muitos pais e educadores nos Estados Unidos da América, que “não pode haver aprendizagem sem uma relação importante”. E, efetivamente, o caminho para o autoconhecimento passa, sobretudo, pela forma como interpretamos as nossas relações e as dos outros.

Se pararmos para pensar, todos tivemos um adulto que deixou um marco positivo na nossa vida, seja um familiar ou um professor. Com sorte, os dois, como sublinham inúmeros especialistas, nacionais e internacionais! É mais difícil aprender quando não se gosta das pessoas que ensinam, mas um aluno com a atitude errada também dificulta o trabalho do professor.

As ferramentas de estudo a ter em conta

Ter curiosidade é fundamental para o processo de aprendizagem. Colocar questões não só ajuda a assimilar melhor os dados, como facilita a instrução. As perguntas aproximam os alunos dos professores e dão-lhes confiança. Porém, questões, por si só, não bastam. O passo seguinte no processo da aprendizagem também é essencial e apresenta os maiores obstáculos para os mais pequenos.

Testar, errar, corrigir e repetir fazem parte do processo que exige que os alunos não tenham medo de arriscar e que não se deixem desanimar pelos desafios.

E, uma vez ultrapassadas as dificuldades, o momento de revisão da matéria, que muitos pais devem fazer regularmente com os filhos, deve levar as crianças a refletirem sobre o que estão a estudar, desenvolver a capacidade de resolução de problemas e espicaçar a imaginação.


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